MEMPERKASAKAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) DALAM MENGUNGKAI MAKNA DI SEBALIK BAHAN SENI BAHASA: SATU PENDEKATAN SEMANTIK INKUISITIF
Empowering High Order Thinking Skill (HOTS) in Dismantling The Meaning Behind The Language Art Materials: An Inquisitive Semantic Approach
DOI:
https://doi.org/10.37231/apj.2022.5.1.317Abstract
Abstract: Rhymes is a language’s art material that should be learned in Malay Language Education especially at the primary school education level. However, a number of students are facing the difficulty of discovering the implicit meaning contained in the language's art material. Thus, this study was carried out to describe either the Inquisitive Semantic (IS) approach introduced by Nor Hashimah Jalaluddin (2014) can stimulate the cognitive of students to unravel the implicit meaning of the rhymes. This qualitative study used a text analysis and observation 7 respondents consisting of Year Five students. The findings showed that pupils able to carry out an implicit meaning through systematic and multidisciplinary methods. The using of Relevance Theory in the second stage of resonance semantic analysis makes learning Malay education more interesting and meaningful as well as providing better quality learning outcomes. Inquisitive Semantics approach is expected to help students empower High Order Thinking Skills (HOTS) in the teaching and learning language arts’ process.
Keywords: Language arts; Resonance Semantic;, Inquisitive Semantics; Relevance Theory; HOTS.
Abstrak: Sajak merupakan bahan seni bahasa yang harus dipelajari dalam Pendidikan Bahasa Melayu lebih-lebih lagi di peringkat pendidikan rendah. Walau bagaimanapun, masih terdapat sebilangan pelajar menghadapi kesukaran untuk mencungkil makna tersirat yang terkandung di dalam bahan seni bahasa itu. Justeru, kajian ini dijalankan untuk menyingkap sejauh mana pendekatan Semantik Inkuisitif (SI) yang diperkenalkan oleh Nor Hashimah Jalaluddin (2014) dapat merangsang kognitif murid mengungkai makna tersirat di sebalik sajak. Kajian kualitatif ini menggunakan kaedah analisis teks bahan seni bahasa dan pemerhatian terhadap 7 orang responden yang terdiri daripada pelajar Tahun Lima. Hasil kajian mendapati pelajar berupaya mencungkil makna tersirat melalui kaedah pengesanan makna yang bersistematik dan multidisiplin. Penggunaan Teori Relevans dalam peringkat kedua analisis semantik resonans menjadikan pembelajaran pendidikan Bahasa Melayu lebih menarik dan bermakna serta memberikan hasil pembelajaran yang lebih berkualiti. Pendekatan SI ini diharap akan menjadi satu lagi pendekatan yang utama untuk membantu pelajar memperkasakan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam proses pengajaran dan pembelajaran seni bahasa.
Kata kunci: Seni bahasa; Semantik Resonans; Semantik Inkuisitif; Teori Relevans; KBAT
References
Aisyah Ab. Rahim. (2012). Shamsiah Fakeh (1924-2008): Kajian terhadap perjuangan wanita Islam di tanah Melayu. Kuala Lumpur, Malaysia: Universiti Malaya.
Bujang, G. R., & Subet, M. F. (2021). Penggabungjalinan Pendekatan Semantik Inkuisitif Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pengajaran-Pembelajaran Bahan Seni Bahasa. PENDETA: Journal of Malay Language, Education and Literature, 12(2), 55-66.
Bujang, G. R., & Subet, M. F. (2021). Merungkai makna sajak "Istimewanya kita": Pengaplikasian semantik inkuisitif dalam kalangan murid tahun empat. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 11(2), 68-79.
George, Jennifer M. (1990). Personality, affect, and behavior in groups. Journal of Applied Psychology, 75(2): 107.
Hartini Mohd Ali dan Normaliza Abd Rahim .(2017). Perlambangan kata kerja dalam lirik lagu “Bebaskan” berdasarkan teori relevans. Journal of Business and Social Development, 5(1), 102-111.
Mohd Azam Sulong, Zaharul Lailiddin Saidon dan Mohd Rosli Saludin. (2016). Estetika lagu-lagu Melayu popular (ELMP): Satu analisis terhadap seni kata lagu. International Journal of Malay Letters, 4, 97-126.
Parsons, T. (1942). Some sociological aspects of the fascist movements. Soc. F., 21, 138.
Samaon, S. S., & Subet, M. F. (2020). PERWATAKAN DALAM NOVEL KOMSAS “DI SEBALIK DINARA”: ANALISIS TEORI RELEVAN. Asian People Journal (APJ), 3(1), 84-100.
Siti Raba’ah Hamzah, Turiman Suandi & Azimi Hamzah. (2015). Profil teras pertubuhan sukarela belia di Malaysia. Kuala Lumpur, Malaysia: Universiti Putra Malaysia.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Upon acceptance of an article, authors will be asked to transfer copyright. This transfer will ensure the widest possible dissemination of information. A notification will be sent to the corresponding author confirming receipt of the manuscript. If excerpts from other copyrighted works are included, the author(s) must obtain written permission from the copyright owners and credit the source(s) in the article.
